Встреча мудрости и молодости

27.05.2019

Молодые педагоги, заканчивая учебу, представляют дальнейший свой трудовой путь немного иначе, чем он есть на самом деле в современной школе. Приходя на работу, с первых дней своей трудовой деятельности молодые педагоги нуждаются в помощи, поддержке, в мудром совете, в ненавязчивой подсказке, им вовсе не нужны «наставления», ведь они уже не студенты, а им нужны общение, сотрудничество, партнерство, диалог с опытным поколением. Диалог как форма общения дает возможность партнерам быть равными в беседе, обменяться опытом на равных условиях, а диалог поколений – это необходимое условие взаимодействия молодых и опытных. Именно под таким названием «Диалог поколений» проходят встречи молодых специалистов и ветеранов педагогического труда в Несвижском районе.

Так, 24 мая 2019 года на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 3 г. Несвижа» состоялась «встреча молодости и мудрости»: встреча опытных педагогов и молодых специалистов учреждений образования района второго года работы. По сложившейся традиции во встрече поколений принимали участие опытные педагоги, которые были активными участниками профсоюзного движения и которые на протяжении многих лет являлись председателями первичных организаций. Ведь пример активности, гражданственности, патриотизма для молодых педагогов – это профсоюз. В этом году «Диалог поколений» был приурочен к 115-й годовщине профсоюзов Беларуси.

Встреча опытных педагогов и молодых специалистов – это хорошая возможность для молодого поколения поучиться опыту, закалке старших, сравнить системы образования, образ учителя разных эпох, проанализировать и спрогнозировать результаты учительской деятельности в будущем.

Образ учителя с годами менялся. На встрече поколений присутствовали учителя, которые учили вчера, и учителя, которые работают сегодня. Гостям мероприятия был предложен к просмотру видеоролик, в котором педагоги старшего поколения смогли увидеть знакомые им образы из фильмов советского кино, а, возможно, некоторые узнали себя, и видеоролик, в котором был представлен образ современного молодого педагога Несвижчины. По итогам просмотра видео участники мероприятия составляли портрет идеального педагога. Задание было творческим. Молодые представили образ развивающегося, любящего детей, активного, креативного педагога, опытные – образ мудрого, сознательного, никогда не опускающего руки и идущего вперед несмотря ни на что учителя. «Взаимодополняемые два образа и есть пример идеального педагога современности, к которому нужно стремиться», – сделали вывод педагоги разных поколений.

Воспоминания о проделанной работе, об учениках, о школьной жизни и запоминающихся событиях – вот, что связывает опытного педагога с прошлым и не дает забыть прелесть прожитых лет. Так, гостям мероприятия было предложено «пройти экзамен» и поделиться с молодыми педагогами опытом работы в былые времена. Ветераны педтруда «вытягивали» билеты, которые содержали вопросы, касающиеся работы в школе, интересных случаев в работе с учениками, проблем и трудностей, а также положительных, добрых моментов, связанных с учительской деятельностью. Отвечая на них, педагоги тем самым делились опытом, давали мудрые советы, выражали пожелания оптимизма, настойчивости в работе молодому поколению. Хилько В.С., председатель районной организации ветеранов педагогического труда и профсоюзного движения, учитель истории и обществоведения ГУО «Средняя школа № 1 г. Несвижа», обратилась с напутственными словами к молодым коллегам. О значимости профсоюза в общественной жизни, постоянной поддержке молодых специалистов со стороны районной организации Белорусского профсоюза работников образования и науки рассказала Крупец Л.В., которая пожелала молодым учителям быть активными и целеустремленными, брать пример у опытного поколения. Молодые специалисты в свою очередь презентовали свой опыт работы: поделились впечатлениями о первом проведенном уроке, о коллективах, радушно принявших их в учреждениях, о готовности работать далее на учительском поприще.

Воспоминания не только о школьной жизни, а, в общем, о прошлых годах, были навеяны музыкальными отрывками школьных песен, по которым нужно было узнать кинофильм. Ветераны педагогического труда с ностальгией и большим удовольствием выполнили это задание.

В небольшом состязании на смекалку, находчивость участвовали молодые и опытные педагоги: ветераны педагогического труда называли предметы, изображенные на слайдах, бывшие популярными во времена СССР, а молодые педагоги – их современные аналоги. Выполнение данного задания помогло сплотить два поколения и увидеть общность интересов учителей разных эпох.

Диалог поколений – это традиционная встреча молодых учителей и ветеранов педагогического труда, которая проходит в теплой дружественной обстановке за чашкой чая. Хотелось бы отметить, что это не просто встреча педагогов, а встреча представителей разных эпох, которая дает возможность каждому из них обменяться опытом. Для молодых – это возможность поучиться у старшего поколения мудрости, получить хороший совет, который пригодится в их дальнейшей профессиональной деятельности, для опытных коллег – это возможность посмотреть на школьную жизнь, систему образования в целом взглядом современной молодежи, по-другому представить образовательный процесс. Взаимодействие молодых и опытных, взаимообмен мнениями об образовании в данном формате проведения встречи – возможное решение проблем и преодоление трудностей в сфере образования, это упрочнение связи между поколениями, это память и ценность прошлых времен и новый взгляд в будущее.